Innopunkt: Mehr Durchlässigkeit in der Berufsbildung - Berandenburg in Europa 

Veranstaltungen

27.06.2011

Fachkräftesicherung durch akademische Weiterbildung - Chancen und Herausforderungen

Fachtagung am 29. Juni 2011 im Brandenburg Saal der Staatskanzlei des Landes Brandenburg, Heinrich-Mann-Allee 107, Potsdam

Das Projekt "SPES - Mehr Durchlässigkeit zwischen Beruf und Hochschulbildung" führt diese Fachtagung im Rahmen der INNOPUNKT-Initiative "Mehr Durchlässigkeit in der Berufsbildung - Brandenburg in Europa" durch.

Berufsbegleitendes Studium, Hochschulzugang ohne Abitur, Anrechnung beruflicher Kompetenzen auf ein Hochschulstudium – diese Themen gewinnen im Kontext der Diskussion um Fachkräftesicherung immer mehr an Bedeutung. Insbesondere den motivierten und beruflich qualifizierten Menschen ohne Abitur muss die akademische Höherqualifizierung ermöglicht werden, um den gestiegenen Anforderungen der Unternehmen und der hohen Nachfrage nach Fachkräften gerecht zu werden.

Die Tagung „Fachkräftesicherung durch akademische Weiterbildung – Chancen und Herausforderungen“ bietet Ihnen Gelegenheit, sich über berufsbegleitende Studienangebote und Anrechnungsmöglichkeiten an den staatlichen Hochschulen im Land Brandenburg zu informieren. Darüber hinaus erhalten Sie einen Überblick über die rechtlichen Rahmenbedingungen für den Hochschulzugang ohne Abitur. Abschließend wollen wir in einer Podiumsdiskussion mit Vertreterinnen und Vertretern aus Politik, Wirtschaft und Wissenschaft Stellung zum Thema „Berufsbegleitendes Studium im Land Brandenburg“ beziehen. Dabei sollen Handlungsbedarfe identifiziert und Lösungsansätze für aktuelle Probleme vorgeschlagen werden.

08.07.2010

Österreichische Konferenz zur Berufsbildungsforschung

Vom 8. bis 9. Juli 2010 fand in Steyr zum zweiten Mal die Österreichische Konferenz für Berufsbildungsforschung statt. Die Konferenz bietet in zweijährigem Rhythmus eine regelmäßige Werkschau und Diskussion der österreichischen Berufsbildungsforschung. Sie richtet sich an Fachleute aus der Berufsbildungsforschung ebenso wie aus der Berufsforschung, der berufspädagogischen Forschung, der Qualifikationsforschung, der Arbeitsmarktforschung, der Erwachsenenbildungs- und Weiterbildungsforschung.

Die Konferenz versteht sich als Antwort auf einen Bedarf nach stärkerem wissenschaftlichen Austausch und Vernetzung in diesem Bereich und bietet ein Forum für Fachleute, durch das der Austausch intensiviert werden und insbesondere die Qualität in der Forschung weiterentwickelt werden soll.

Hier können Sie das "Book of Abstracts" der Veranstaltung herunterladen.

27.10.2009

Durchlässigkeit und Anrechnung im Hochschulalltag – dem lebenslangen Lernen Türen öffnen

Fachtagung des Hochschulverbundes Distance Learning (HDL)

Die 4. HDL-Fachtagung mit dem Thema „Durchlässigkeit und Anrechnung im Hochschulalltag – dem lebenslangen Lernen Türen öffnen“ legte den Fokus auf den Übergang von beruflicher zu akademischer (Weiter-)Bildung und auf Zusammenarbeitsformen und Win-win-Projekte von Hochschulen und Wirtschaftsunternehmen.
Das Thema der Tagung ist hochaktuell. Die Durchlässigkeit für Bildungsbiographien ohne klassische Hochschulzugangsberechtigung und die stärkere Anrechnung beruflicher Leistungen auf das Hochschulstudium war eines der Hauptthemen des Dresdner Bildungsgipfels im Oktober 2008.

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15.01.2009

Expertenworkshop "Mehr Durchlässigkeit in der europäischen Berufsbildung"
Das Podium

Das Ministerium für Arbeit, Soziales, Gesundheit und Familie des Landes Brandenburg plant für das Jahr 2009 eine neue INNOPUNKT-Initiative zum Thema „Mehr Durchlässigkeit in der europäischen Berufsbildung“. Sie soll einen Beitrag zur Umsetzung des Europäischen Qualifikationsrahmens in Deutschland und damit zur Verbesserung der Durchlässigkeit im Bildungssystem leisten. Modellprojekte aus ganz Brandenburg erhalten die Chance, konkrete Anrechnungs- und Abstimmungsverfahren zu entwickeln und zu erproben. Zur Vorbereitung dieser Initiative fand heute ein Expertenworkshop statt.

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